Nouveauté! centre de conditionnement!
Nouveauté! centre de conditionnement!
Accueillir la petite enfance
Accueillir la petite enfance
Suite aux directives émises par le Ministère de la Famille, les visites sont temporairement suspendues en raison de la COVID-19. Vous pouvez désormais visiter la Garderie en réalité virtuelle. Bonne visite
Notre garderie éducative à comme objectif de donner à nos enfants tout les outils nécessaires à la réussite scolaire, une préparation aux apprentissages adapter à leur âge, en permettant de donner tous les enfants les mêmes chances de réussir, quel que soit le milieu d'origine.
Accompagner l’enfant c’est le laisser s’exprimer, découvrir ses potentiels, lui permettre d’être acteur de son développement. L’enfant est écouté par les professionnels qui l’aident à verbaliser ce qu’il pense ou ce qu’il ressent. Il est encadré dans son évolution, au gré de ses progressions et en tenant compte de ses besoins.
Face au contexte actuel de société de plus en plus urbaine, le jardin pédagogique est un moyen pertinent pour reconnecter les enfants à l'agriculture, l'alimentation locale, la nature et l’environnement.
Les jardins permettent aux élèves de voir d’où vient la nourriture, comment elle est produite et le chemin parcouru jusqu’à l’assiette.
Le jardin est un formidable outil pédagogique qui permet :
Si le contexte de la classe permet d'exploiter ces situations vécues, il ne les génère pas. Le contexte du jardin pédagogique lui favorise l’expérience concrète, l’éveil de la curiosité, le tâtonnement expérimental et la réalisation d’apprentissage qui ont du sens. Au-delà du développement de savoirs horticoles, les enfants développent leur : esprit d’entreprise, créativité, patiente, sens des responsabilités, faculté à travailler en groupe, autant de compétences indispensables qui permettront de réussir à chaque étape de la vie.
Langage de transition pour nos tout-petits, le langage signé pour bébés facilite la communication des 0 à 24 mois. À l’aide d’un outil simple, soit les signes, ils sont en mesure de mieux faire reconnaître leurs besoins par leur entourage. En tant que parents, éducateurs ou grands-parents, vous serez charmés par tout ce dont vos tout-petits seront en mesure de vous faire part!
Permettre aux enfants de vivre dans un milieu chaleureux et stimulant afin qu’ils puissent acquérir des habiletés qui les placeront en position de réussite à l’école, en d’autres mots, leur permettre de développer des compétences d’ordre psychomoteur, affectif, social, langagier, cognitif et méthodologique relatives à la connaissance de s
Permettre aux enfants de vivre dans un milieu chaleureux et stimulant afin qu’ils puissent acquérir des habiletés qui les placeront en position de réussite à l’école, en d’autres mots, leur permettre de développer des compétences d’ordre psychomoteur, affectif, social, langagier, cognitif et méthodologique relatives à la connaissance de soi, à la vie en société et à la communication. L’enfant soutenu par l’intervention de l’éducatrice, s’engage dans des situations d’apprentissage tirées de son monde du jeu et de ses expériences de vie pour qu’il devienne un enfant actif et réfléchi. Cela rejoint directement l’objectif du programme d’éducation du ministère permettant de bien faire le lien entre la garderie et l’école. À la garderie pour que l’enfant puisse développer des compétences, l ‘action éducative est centrée sur ses besoins et sur ses intérêts, en respectant son rythme et son style d’apprentissage et en tenant compte de ses expériences antérieures. Une bonne collaboration entre le personnel éducateur et les parents est essentielle, elle contribue au développement harmonieux de l’enfant.
Pour définir les objectifs de développement à atteindre sur le plan physique, affectif, moteur, langagier, intellectuel et social nous parlerons donc de composantes et de compétences. Notre approche favorise de saines habitudes de vie (laver ses mains, faire de l’exercice chaque jour, le brossage des dents …) et de saines habitudes alimen
Pour définir les objectifs de développement à atteindre sur le plan physique, affectif, moteur, langagier, intellectuel et social nous parlerons donc de composantes et de compétences. Notre approche favorise de saines habitudes de vie (laver ses mains, faire de l’exercice chaque jour, le brossage des dents …) et de saines habitudes alimentaires de manière à influencer positivement sa santé et son bien-être. En effet, à la garderie, l’organisation des locaux et les activités qui sont proposées à l’enfant vise à poursuivre le développement de sa personnalité de manière à stimuler ses apprentissages par l’entremise de cinq compétences :
La carie dentaire est une affectation buccodentaire qui peut se manifester dès l'éruption des premiers dents. Elle peut être évitée en adoptant de saines habitudes de vie ainsi que de saines habitudes d'hygiène buccodentaire, comme le brossage des dents avec un dentifrice fluoré. Nous offrons l'initiation au brossage de dents dès l'apparition des premiers dents.
Le brossage supervisé des dents avec un dentifrice fluoré après le dîner.
Guide Canadien Alimentaire
Nous avons la santé physique de nos enfants à coeur et nous avons créé un environment favorable pour le jeu actif et le développement moteur.
Les avantages de l’activité physique pour les jeunes sont nombreux. Être actif a des bénéfices sur plusieurs aspects :
Le développement. L’activité physique favorise une croissance et un développement sains. En bougeant, l’enfant maîtrise de plus en plus d’habiletés motrices et fait travailler ses muscles. Il développe ainsi sa force, sa puissance et son endurance. Faire régulièrement des exercices d’étirement permet aussi d’augmenter sa flexibilité. Enfin, l’activité physique est une bonne occasion pour l’enfant d’améliorer sa coordination de même que sa posture, son agilité et son équilibre.
La condition physique. Une personne active voit ses capacités cardiorespiratoires et cardiovasculaires augmenter, ce qui favorise le contrôle du poids et du taux de sucre ou de cholestérol dans le sang.
L’activité physique diminue donc le risque de souffrir d’une maladie du coeur, de diabète, d’obésité et de certains types de cancers à l’âge adulte.
Le poids. L’activité physique est une bonne façon d’augmenter la dépense de calories. Bouger peut ainsi réduire le risque de souffrir d’embonpoint ou d’obésité. Cela est d’autant plus important que les individus qui sont obèses dès l’enfance sont plus susceptibles de l’être toujours à l’âge adulte.
Les os. Les activités qui demandent à l’enfant de supporter son poids, comme lorsqu’il grimpe, ou qui le font sauter permettent d’augmenter la densité de ses os et donc leur résistance. Ce type d’activité améliorerait également l’organisation interne des os, ce qui les rendrait plus solides.
La santé affective. Les enfants actifs ont une meilleure estime d’eux-mêmes, se font plus confiance et ont une meilleure image de leur corps. L’activité physique contribue aussi à réduire le stress de même que les symptômes de dépression et d’anxiété.
La socialisation. L’activité physique est une occasion pour l’enfant de développer ses compétences sociales et ses relations avec les autres. Bouger permettrait donc de briser l’isolement et de favoriser l’intégration social.
Work Orientation Training Program
Persévérance Scolaire: Soutien aux Jeunes Stagiaires
Accueillir des Enfants avec des Besoins Particuliers
Centre de Qualification Professionnelle et d'Entrepreneuriat de Laval
Don
Parcours de Formation Axés sur l'Emploi
Career Day: Presentation of a MIRA Service Dog
Lundi: 6:30am - 6:00pm
Mardi: 6:30am - 6:00pm
Mercredi: 6:30am - 6:00pm
Jeudi: 6:30am - 6:00pm
Vendredi: 6:30am - 6:00pm
Samedi - Dimanche: Fermé
Copyright © 2018 Garderie 1-2-3 On Y Va - All Rights Reserved.
Powered by GoDaddy